Quando somos jovens geralmente não sabemos qual carreira profissional queremos seguir, muitos fatores podem influenciar nessa decisão, que pode até ser errada de primeira. O fato mais importante é o seu gosto, você tem que escolher aquilo que se sente bem fazendo, e somente depois ver coisas como influências da família e dos amigos, ou retorno financeiro.
Porém mesmo assim muitos ainda ficam na dúvida, não tendo nem ao menos uma área em mente para seguir. Algo que pode auxiliar nessa descoberta é o teste vocacional, através de respostas sobre sua personalidade e preferências, são mostradas áreas que mais se encaixam no seu perfil.
Faça abaixo um teste vocacional online grátis, basta seguir as instruções e responder as perguntas, ao final você vai saber qual a área que você mais tem tendência a dar certo.
Teste Vocacional
Instruções
- Você vai ler atentamente todas as atividades abaixo, com letras “A” e “B”, estão aos pares.
- Você pode marcar as duas, uma ou nenhuma resposta.
- Vamos dividir as respostas em grupos, o número de respostas “A”, da primeira coluna , e o número de respostas “B”, da segunda coluna.
- Faça a contagem de resposta dividindo de acordo com os blocos de afirmações.
Bloco 1
| Primeira Coluna | Segunda Coluna |
| – A – ler sobre eletricidade – B – ler sobre física nuclear | – A – ler sobre mecânica – B – ler sobre física quântica |
| – A – Observar planetas no telescópio – B – Observar células no microscópio | – A – estudar ossos do corpo humano – B – conhecer mecanismo de máquina |
| – A – ler sobre a fabricação de tintas – B – ler sobre métodos de calcular | – A – resolver problemas matemáticos – B – resolver problemas com objetos |
| – A – obter bolsa para estudar química – B – obter bolsa p/ estudar educação | – A – Visitar um orfanato – B – Visitar um museu de ciências |
| – A – Fazer o projeto de um viaduto – B – Traduzir um romance | – A – ler obras de escritores famosos – B – conhecer trabalhos de físicos |
| – A – Fazer experiência em laboratório – B – Fazer modelagem e desenho | – A – Visitar uma galeria de arte – B – Conhecer aparelho de laboratório |
Bloco 2
| Primeira Coluna | Segunda Coluna |
| – A – Conhecer as leis da genética – B – Conhecer como funciona o motor | – A – Estudar a composição atmosfera – B – Estudar o DNA |
| – A – Visitar um laboratório biológico – B – Visitar exposição farmacêutica | – A – Ir a laboratório de análise clínica – B – Assistir palestra sobre imunologia |
| – A – Estudar respiração dos peixes – B – Estudar c/ máquina calculadora | – A – Determinar o custo de 1 máquina – B – Pesquisar a cura da Aids |
| – A – Analisar propriedades das frutas – B – Fazer estudo sobre desemprego | – A – Estudar sobre delinquência – B – Observar comportamento animal |
| – A – Ler sobre reprodução das aves – B – Ler sobre literatura | – A – Obter uma bolsa de literatura – B – Obter uma bolsa de biologia |
| – A – Fazer experiências com plantas – B – Fazer decoração e paisagismo | – A – ler a seção variedades de jornal – B – ler sobre importância vitamínicas |
Bloco 3
| Primeira Coluna | Segunda Coluna |
| – A – Visitar um asilo de velhos – B – Visitar uma usina nuclear | – A – Obter bolsa de estatística – B – Obter bolsa de pedagogia |
| – A – Estudar o problema do menor – B – Observar os insetos | – A – Analisar composição alimentícia – B – Analisar causas de desemprego |
| – A – Fazer entrevista sobre educação – B – Organizar e tabular pesquisas | – A – Calcular o custo de vida – B – Estudar as condições sociais |
| – A – Ajudar c/ problemas de criança – B – Ajudar famílias de migrantes | – A – Ajudar a combater a mendicância – B – Ajudar na educação de favelados |
| – A – Ser voluntário programas sociais – B – Participar de curso de redação | – A – Estudar informática – B – Estudar métodos de erradicação |
| – A – ler sobre a produção de drogas – B – ler sobre arte clássica | – A – Desenhar modelos de roupa – B – Orientar crianças para o trânsito |
Bloco 4
| Primeira Coluna | Segunda Coluna |
| – A – ler obras de romancistas – B – ler trabalhos do Nobel de física | – A – Projetar uma estrada – B – Recitar poemas |
| – A – Estudar a história da pintura – B – Estudar a história da ciência | – A – ler sobre protozoários – B – ler sobre poesia |
| – A – Pertencer a um grupo literário – B – Pertencer a um grupo financeiro | – A – Escrever uma tese de química – B – Escrever uma novela |
| – A – Aprender um idioma estrangeiro – B – Aprender um sistema de animais | – A – Participar na recuperação social – B – Participar de um curso de arte |
| – A – Fazer curso de literatura – B – Fazer curso de gramática | – A – Estudar regras de oratória – B – Estudar interpretação de texto |
| – A – Escrever uma peça teatral – B – Trabalhar numa peça teatral | – A – Criar modelos de cartões postais – B – Criar frases para esses cartões |
Bloco 5
| Primeira Coluna | Segunda Coluna |
| – A – Visitar exposicão de escultura – B – Conhecer um novo tipo de fax | – A – Fazer experiência de química – B – Fazer desenho e gravura |
| – A – Ler sobre cinema e teatro – B – Ler sobre avanços tecnológicos | – A – Testar resistência dos materiais – B – Fazer decoração de ambientes |
| – A – Colecionar imagens e pinturas – B – Colecionar gráficos da inflação | – A – Trabalhar com computador – B – Desenhar móveis de uma casa |
| – A – Criar designs de objetos – B – Criar campanhas de trânsito | – A – Ler sobre o efeito estufa – B – Ler sobre a história da música |
| – A – Bolar nova cenografia p/ dança – B – Bolar nova iluminação do palco | – A – Redigir um roteiro de cinema – B – Trabalhar num filme |
| – A – Inventar estampa para tecido – B – Criar histórias em quadrinhos | – A – Criar desenhos para embalagens – B – Criar ilustrações para imprensa |
Após responder todas as afirmações e marcar as que você achou correta para o seu gosto. Some os resultados, por blocos, da foram abaixo. E depois confira o gabarito.
“A” da primeira coluna + “B” da segunda coluna = “pontos”
Gabarito
| 0 a 3 pontos | interesse pequeno |
| 4 a 6 pontos | interesse moderado |
| 7 a 9 pontos | interesse grande |
| 10 a 12 pontos | interesse muito forte |
- Bloco 1 – Preferência para o campo das ciências físicas e exatas, que abrange profissões como engenharia, física e computação por exemplo.
- Bloco 2 – Mostra interesse pela área de saúde e biológicas, ou seja, por medicina, biologia, odontologia e etc.
- Bloco 3 – Tem tendência para a área de humanas, como direito, psicologia, sociologia, economia e administração.
- Bloco 4 – Exibe maior interesse por profissões ligadas ao uso e domínio da língua (oral e escrita), como publicidade, relações públicas, jornalismo, letras e etc.
- Bloco 5 – Tem interesse por atividades artísticas, como cinema, teatro, música, arquitetura e artes plásticas.
Algumas vezes os resultados podem demonstrar interesse por mais de uma área de conhecimento. Isso não deve confundi-lo, e sim lhe auxiliar mais ainda, a combinação de áreas podem indicar algo bem específico, como por exemplo, alguém de interesse na área do bloco 1, ciências físicas, e do bloco 5, das atividades artísticas, isso pode indicar profissões que associam técnica e arte, como arquitetura.
